College of Arts and Humanities

الصوافي، جوخة DOI/URL: https://sharqiyahuniversity-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/jokah_alsawafi_asu_edu_om/ETYC4F4PN_lEhKBvSI47nXsBoYkWKXqEgg-CdSebyFvQaw?e=vPs8QW

السعودي، شريف والصوافي، جوخة وجمعة، أمجد (نوفمبر 2022). التنبؤ بالقيم المادية من خلال بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طلبة جامعة الشرقية في سلطنة عُمان. مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الإنسانية) - فلسطين، المجلد (36)، العدد (11)، 2291 –
DOI/URL: https://journals.najah.edu/article/1958/

العجمي، قاسم والصوافي، جوخة والحضرمي، أحمد (2022). إدمان الأنترنت لدى طلاب جامعة الشرقية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة التنمية البشرية والتعليم للأبحاث التخصصية - المركز الأكاديمي للمؤتمرات والنشر العلمي – ماليزيا، المجلد (8)، العدد (3)، 141-

الصوافي، جوخة والبوسعيدي، هدى، وبن قويدر، أمينة (2022). الصحة النفسية في فترة التعلم عن بعد لدى طلاب جامعة الشرقية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة جامعة فلسطين التقنية خضوري للأبحاث، فلسطين، المجلد (10)، العدد (2). 16-26

الصوافي، ثريا والصوافي، جوخة (2022) . مدى امتلاك مهارات المستقبل لدى طلبة الصف الثاني عشر من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة شمال الشرقية. مجلة جامعة فلسطين التقنية خضوري للأبحاث، المجلد (10)، العدد (2). 1-15.  

الصوافي، جوخة والشبيبي، أحمد والحبسي، عامر (2022). تأثير جائحة كورونا (كوفيد 19) على العلاقات الزوجية في فترة الحجر المنزلي لدى عينة من الأزواج في سلطنة عمان. دراسات إنسانية واجتماعية - جامعة محمد بن أحمد وهرن 2- الجزائر. المجلد (11)، العدد (3). 423-

الصوافي، جوخة والعجمي، قاسم والبوسعيدي، هدى والصائغي، هناء (2022). الإدمان على الأنترنت وعلاقته بالصحة النفسية في فترة التعلم عن بعد لدى عينة من الطلاب الجامعيين في سلطنة عمان. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الانسانية والاجتماعية، جامعة القد
DOI/URL: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/3777

الصوافي، جوخة واللواتي، عصام (2022). الشعور بالعزلة بين الأزواج وعلاقته بالمستوى التعليمي ودخل الأسرة. مجلة الإعلام والعلوم الاجتماعية للأبحاث التخصصية، المركز الأكاديمي للمؤتمرات والنشر العلمي، ماليزيا، المجلد (5)، العدد (1)، 1-25

العجمي، قاسم والصوافي، جوخة والسعودي، شريف (2022). مدى توافر مهارات تقنيات التعلم عن بعد لدى طلاب جامعة الشرقية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة جامعة فلسطين التقنية خضوري للأبحاث، فلسطين، المجلد (10)، العدد (1)، 102-118

الحضرمي، أحمد والصوافي، جوخة وعطاء، أوسيم (2022).واقع تطبيق إدارة الموارد البشرية الالكترونية في جامعة الشرقية في ضوء رؤية عمان 2040 بسلطنة عمان من وجهة نظر الأكاديميين. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي- جامعة العلوم والتكنولوجيا- اليمن. ا
DOI/URL: https://journals.ust.edu/index.php/AJQAHE/article/view/1878

الحضرمي، أحمد والصوافي، جوخة وعطاء، أوسيم(2022). العوامل المؤثرة في الرضا الوظيفي للعاملين بوحدات الجهاز الحكومي بسلطنة عمان. مجلة الأندلس للعلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة الأندلس للعلوم والتقنية- اليمن، المجلد (9)، العدد (53) ، 173- 195

الظفري، سعادة والصائغي، هناء والصوافي، جوخة (2022). درجة ممارسة المشرفين التربويين لبعض الأساليب الاشرافية والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظرهم في شمال الشرقية بسلطنة عمان. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية-أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجي
DOI/URL: https://jasep.journals.ekb.eg/article_212114.html

الصوافي، جوخة (2021). مدى توافر الكفايات الأساسية لدى معلمات رياض الأطفال في سلطنة عمان. المجلة الجزائرية للتربية والصحة النفسية - جامعة الجزائر 2 – الجزائر، المجلد (5)، العدد (2)، 8-32

البوسعيدي، هدى والصوافي، جوخة (2021). المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم في محافظة شمال الش
DOI/URL: https://www.iasj.net/iasj/article/217444

جمعة، أمجد والصوافي، جوخة والسلطاني، ملاك والراشدي، إجلال واليحيائي، شيخة والحاتمي، زهرة (2021). برنامج إرشادي مقترح قائم
DOI/URL: https://www.alraafid.com/arjlh/vol2_issue1.html

 ،
DOI/URL: https://gfsc.journals.ekb.eg/article_194194.html

الصوافي، جوخة وبن قويدر، أمينة (2021). مدى توافر المهارات الارشادية لدى معلمات التعليم قبل ا
DOI/URL: https://www.rimakjournal.com/journaldetail/the-availability-of-conseling-skills-with-female-pre-school-teachers-in-the-sultanate-oman_238

جمعة، أمجد والسعودي، شريف والصوافي، جوخة (2021). أسباب عزوف أولياء الأمور عن التواصل مع المدرسة من وجهة نظر المعلمين بمحافظات غزة

 دراسات نفسية وتربوية-جامعة قاصدي مرباح ورقلة - الجزائر، المجلد (14)
DOI/URL: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/147351

الصوافي، جوخة (2021). قياس فاعلية برنامج إرشادي لتطوير كفايات معلمات رياض الأطفال. مجلة دراسات إنسانية واجتماعية- جامعة محمد بن أحمد و
DOI/URL: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/142384

 الصوافي، جوخة و جمعة، أمجد (2020). فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارة التعاطف لدى الأطفال (4
DOI/URL: http://wameedalfikr.com/wp-content/uploads/2020/12/%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3-%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC-%D8%A5%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%D9%8A.pdf

 الصوافي، جوخة وعبد الرحمن، أسماء (2018). مدى توافر بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفا
DOI/URL: https://abqarijournal.usim.edu.my/index.php/abqari/article/view/67

الصوافي، جوخة وعبدالرحمن، أسماء (2017). فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة DOI/URL: http://gbse.com.my/v3no5may17/Paper-094-i-.pdf